◆楊福民
(吉林建筑工程學(xué)院)
網(wǎng)絡(luò)時代對大學(xué)生思想政治教育工作的影響分析
◆楊福民
(吉林建筑工程學(xué)院)
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)由互聯(lián)網(wǎng)向物聯(lián)網(wǎng)過渡的時代到來,大學(xué)生隨時隨地都將身處于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。這雖然給大學(xué)生獲取知識信息提供了極其豐富的途徑,但是相對于大學(xué)生思想政治教育工作來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時代對大學(xué)生思想政治教育工作的影響,已經(jīng)顯得日益明顯,且不容忽視。本文就針對這一影響做出淺顯的分析,并提出具有針對性的對策。
網(wǎng)絡(luò)時代 大學(xué)生 思想政治 教育工作 影響 對策
人類社會已經(jīng)步入了高速發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)時代,未來的發(fā)展趨勢是將物聯(lián)網(wǎng)覆蓋于互聯(lián)網(wǎng)之上,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛連通和普及作為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的基礎(chǔ),已經(jīng)完成了使命。云時代的到來,意味著以往單純依靠互聯(lián)網(wǎng)做不到的事情,現(xiàn)在都成了可能,人們隨時隨地地處于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,甚至于身處辦公室就能輕松自如的控制家中的任何家用電器。網(wǎng)絡(luò)時代背景下,對大學(xué)生的思想政治教育工作既有有利影響,又有不利影響。
網(wǎng)絡(luò)普及和運用,為大學(xué)生思想政治教育提供了前所未來的機遇,這主要得益于網(wǎng)絡(luò)的信息負(fù)載量大,信息交流直接快速和信息共享等特點,能夠大大地加快思想政治教育速度和增強思想政治教育力度。
1.打破了時間和空間的限制,影響力顯著
在傳統(tǒng)的思想政治教育工作中,往往受到了時間和空間的嚴(yán)格限制,采用一對一的教育模式,短暫的促膝交談雖然可以解決個體的思政問題,但是在宣傳力度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。再如,傳統(tǒng)的思想政治教育都是采取印發(fā)紙質(zhì)資料,開展報告和座談會等形式,雖然宣傳個體的數(shù)量有所增加,但是仍然要受到時間和空間的限制,并且覆蓋人群也是有所限制的。很顯然,這些傳統(tǒng)的宣傳方式已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)今的思想政治教育工作的發(fā)展,而信息網(wǎng)絡(luò)的使用和發(fā)展在內(nèi)容上是對傳統(tǒng)的一種延續(xù),在表現(xiàn)形式上卻是一種新的突破,使思想政治教育工作發(fā)揮了既有的優(yōu)勢,還增加了新型的特點。
2.提高了思想政治教育的工作效率
傳統(tǒng)的思想政治教育工作的特點是既費時又費力,為了一件事情會將其他后續(xù)的工作擱置不前?,F(xiàn)如今,針對工作流程上的程序內(nèi)容完全可以通過信息手段解決,例如通過電子郵件和及時通信軟件等進(jìn)行交流。網(wǎng)絡(luò)的普及對于提高大學(xué)生思想政治的教育工作效率起到了極大的幫助。利用網(wǎng)絡(luò)作為通信途徑,還能減少通信費用的支出,同時更為高速和便捷。
3.體現(xiàn)了以人為本的思想,易于接受
大學(xué)生思想政治教育工作在開展過程中,借助于網(wǎng)絡(luò)的力量變得互相性更強,易于學(xué)生接受。學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上既可以食用真實姓名進(jìn)行溝通,也可以使用匿名進(jìn)行交流,極大地保護(hù)了學(xué)生的個人隱私權(quán)利,往往還能將學(xué)生面對面不能說出或者不愿意說出的真實感受和體會進(jìn)行溝通同,有以往傳統(tǒng)的思想政治教育方法所不能達(dá)到的優(yōu)勢。
4.采取了多種多樣的交流形式,符合主流訴求
大學(xué)生尚處于一種追求新鮮感和刺激感的訴求階段。運用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作時,可以采用多種多樣的交流形式,這符合了大學(xué)生的主流訴求。大學(xué)生的思想政治教育工作服務(wù)于學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、生活、情感等問題時,可以全面融入網(wǎng)絡(luò)的多種表現(xiàn)形式中,學(xué)生可以選擇用電子郵件、聊天室、留言板和微博等多種多樣的交流渠道和學(xué)校進(jìn)行溝通。將學(xué)校、教師、學(xué)生、家長之間的多方及時溝通變?yōu)榱丝赡堋?/p>
1.參雜的良莠信息,挑戰(zhàn)甄別能力
以往,獲取知識的傳統(tǒng)媒體是新聞媒體、報紙雜志等紙面媒體。這些媒體都建立有適用于自身的工作規(guī)章和規(guī)范,報道的內(nèi)容也以強調(diào)黨性極其影響下的社會效應(yīng)為主,相比較之下,網(wǎng)絡(luò)媒體并不嚴(yán)格受黨性原則的控制,改變了原有的媒體宣傳的格局,出現(xiàn)了一些危害國家和政治安全的不利言論,并憑借網(wǎng)絡(luò)傳遞信息快速和匿名等特點到處宣揚,一旦被世界觀、人生觀和價值觀尚未完全定形的學(xué)生閱覽到,極易造成消極的、反動的有害影響。另外,網(wǎng)絡(luò)上還充斥著各種各樣的垃圾信息、暴力信息和淫穢信息,這些信息不但對學(xué)生自身的身心健康有不利影響,同時還對高校校園安全環(huán)境的保衛(wèi)和治理工作帶來了相當(dāng)大的難度。
2.匱乏的網(wǎng)絡(luò)約束,打破傳統(tǒng)觀念
網(wǎng)絡(luò)之所以如此吸引人,很大程度上取決于其相對于現(xiàn)實生活來說的虛擬環(huán)境。由于脫離了社會環(huán)境、人際交往關(guān)系和道德約束,網(wǎng)絡(luò)使得一些人在這種虛擬世界上處于道德淪喪的非理性狀態(tài)中。網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表評論、轉(zhuǎn)播信息和接收意見的時候,通常都是隨心所欲沒有經(jīng)過實際生活中那樣嚴(yán)格的思考和過濾,導(dǎo)致了傳統(tǒng)道德觀念和責(zé)任意識觀念越來越淡化,形成了部分大學(xué)生不負(fù)責(zé)任的評論態(tài)度和生活態(tài)度。
3.管理的難度增大,沖擊控制力度
在網(wǎng)絡(luò)上,不同的個體以自己獨特的特性存在,強調(diào)自己的個性張揚,讓每一個個體在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中都得到了極大的滿足,然而卻喪失了對于集體的管理力度。傳統(tǒng)的集體主義精神是為了最大化地維持社會倫理道德局面,缺失了這種集體性,對于集體性的約束力量就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于個體個性化張揚的力度,其傳播手段的社會控制力量也越來越差,其造成的直接社會危害不容忽視。另外,由于網(wǎng)絡(luò)上的匿名性,不少別有用心的人利用網(wǎng)絡(luò)四處傳播謠言,干擾社會的正常維護(hù)秩序,而這種信息散播的源頭往往很難查清,隱蔽性極大。對于這些不利的因素,大學(xué)生往往隨波逐流,變得很難管教,給思想政治教育工作的開展添加了諸多的阻力。
4.過度的沉迷網(wǎng)絡(luò),削弱交際能力
在大學(xué)階段,除了培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和道德品行外,最重要的莫過于培養(yǎng)大學(xué)生的社會交際能力,這對于學(xué)生以后步入社會有著重要的作用。然而,由于大學(xué)生在現(xiàn)實生活中遭遇到苦難和不幸的時候,往往選擇沉迷于網(wǎng)路世界,且覺得在網(wǎng)絡(luò)中與人的交往欲望更容易滿足。因此,個別大學(xué)生整日與電腦為伴,對學(xué)習(xí)不關(guān)心,對同學(xué)和老師很冷漠,不但學(xué)習(xí)成績一落千丈,而且極大地削弱了其社會交往能力,嚴(yán)重者甚至患上“電腦綜合癥”。這一弊端,對大學(xué)生思想政治教育工作者來說,是一項極大的工作挑戰(zhàn)。
在科技如此日新月異地發(fā)展時,人文思想成為了關(guān)注的熱點,尤其是處于人生中特殊時期的大學(xué)生群體。大學(xué)生接受新鮮事物最快,不但是國家未來全部的希望,而且也是網(wǎng)民群體的中堅力量。因此,關(guān)注大學(xué)生群體處于網(wǎng)絡(luò)時代的思想政治教育工作具有極其重要的意義。
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