蘇昭棟

【摘要】網(wǎng)絡(luò)與其他一切科學(xué)技術(shù)一樣，是把雙刃劍，它究竟是給人類帶來幸福還是帶來災(zāi)難，關(guān)鍵取決于人們?nèi)绾螒?yīng)用它。只要我們充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，積極預(yù)防和克服網(wǎng)絡(luò)的消極影響，就一定能夠應(yīng)對(duì)信息時(shí)代給中職學(xué)生教育帶來的挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興培育合格人才。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)生 互聯(lián)網(wǎng) 影響

21世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對(duì)人類生活的各個(gè)領(lǐng)域?qū)a(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民群體中，中職學(xué)生是一個(gè)特殊的群體。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職學(xué)生的健康成長(zhǎng)問題，是事關(guān)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題。

互聯(lián)網(wǎng)將分散于世界各地的信息聯(lián)結(jié)起來，成為吸納、交換、傳遞、品味信息和分享文明進(jìn)步的大平臺(tái)，它有助于中職學(xué)生學(xué)生拓寬吸收信息和知識(shí)的渠道，縮短了人際交往的時(shí)間和空間，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。然而，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)既有助于中職學(xué)生開闊視野，接受前衛(wèi)觀念，關(guān)注世界前沿問題，又會(huì)傳播一些頹廢、黃色下流甚至反動(dòng)的垃圾信息，對(duì)中職學(xué)生的健康成長(zhǎng)造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。特別是中職學(xué)生，處于正在成長(zhǎng)的可塑性最強(qiáng)的一段時(shí)期，既是容易接受正確的引導(dǎo)養(yǎng)成良好品德的時(shí)期，又是最易受到不良影響而被腐蝕和扭曲的時(shí)期。如何對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，已成為當(dāng)前學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同關(guān)注的重要課題。

一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中職學(xué)生的積極影響

1、互聯(lián)網(wǎng)為中職學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了便利條件

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展強(qiáng)烈地激發(fā)了青少年學(xué)生的求知欲和探索欲，讓他們真正領(lǐng)略到知識(shí)和高科技的魅力，從而提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，擴(kuò)展了學(xué)生學(xué)習(xí)的視野和領(lǐng)域，拓寬了學(xué)生的教育空間。通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生可以瀏覽世界，認(rèn)識(shí)世界，了解世界的最新信息、科技動(dòng)態(tài)。互聯(lián)網(wǎng)上的資源可以幫助學(xué)生找到適合的學(xué)習(xí)資料，甚至是適合的學(xué)校和老師，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上還可以受到各種文化的熏陶，享受到人類文明創(chuàng)造出來的各種優(yōu)秀成果。

2、互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)生獲得各種信息提供了新的渠道

獲取信息是學(xué)生上網(wǎng)的第一目的。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書，信息量大，信息交流速度快、自由度高，實(shí)現(xiàn)了全球信息共享?，F(xiàn)在學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)十分廣泛，傳統(tǒng)媒介已無法及時(shí)滿足學(xué)生的需求，而網(wǎng)絡(luò)信息容量大的特點(diǎn)最大程度地滿足了學(xué)生的需求，為學(xué)生提供了最為豐富的信息資源?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生獲取種種信息的最佳來源。

3、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的積極影響

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和信息傳遞的快捷，以及人機(jī)對(duì)話的平等的新型人際關(guān)系，有助于啟發(fā)和引導(dǎo)中職學(xué)生培養(yǎng)和形成學(xué)習(xí)、效率、平等、開放等現(xiàn)代觀念；網(wǎng)絡(luò)縮短了人與人之間的空間距離，有助于中職學(xué)生擴(kuò)大交往的范圍；網(wǎng)上新型人際交往方式和社會(huì)關(guān)系的建立為中職學(xué)生在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中進(jìn)行社會(huì)交往提供了一種緩沖的空間；網(wǎng)絡(luò)還為中職學(xué)生的社會(huì)化提供了角色的練兵場(chǎng)，有助于促進(jìn)中職學(xué)生的社會(huì)化。網(wǎng)絡(luò)使中職學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各方面的個(gè)性特質(zhì)都有可能得到更充分的尊重與滿足，有助于中職學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。

4、互聯(lián)網(wǎng)改變了學(xué)生的交往方式

越來越多的中職學(xué)生熱衷于進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，與和自己有著相同興趣、愛好的人結(jié)成一個(gè)親密的社區(qū)，甚至與遠(yuǎn)在地球另一端的好友交談，就像隔壁鄰居一樣親近。

二、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中職學(xué)生消極影響

1、對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的影響

網(wǎng)絡(luò)對(duì)中職學(xué)生思想品德素質(zhì)的消極影響主要體現(xiàn)為：網(wǎng)上信息泛濫可能造成中職學(xué)生信仰的缺失或價(jià)值觀的多元化，影響中職學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀的形成；互聯(lián)網(wǎng)上信息接受和傳播的隱蔽性，有可能引起中職學(xué)生道德意識(shí)弱化、社會(huì)責(zé)任感下降；網(wǎng)絡(luò)交流的隱藏性、無約束性，極容易使中職學(xué)生做出一些違反常規(guī)的事情，甚至走上犯罪的道路。

2、對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響

在虛擬環(huán)境中，無須接觸自然、社會(huì)及他人，就可以自主地得到他所需要的信息，造成了一些學(xué)生的孤獨(dú)傾向，誘使一些自控能力較差的學(xué)生逃避現(xiàn)實(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致一些心理問題，如社交恐懼癥、自閉癥等。網(wǎng)絡(luò)引入人勝，有各種娛樂活動(dòng)、娛樂游戲，常令自制力差的學(xué)生“廢寢忘食”，出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)綜合癥”，不能自拔，影響身心健康。很多學(xué)生上網(wǎng)成癮以后，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等現(xiàn)象。

3、對(duì)學(xué)生人際交往的影響

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，人們網(wǎng)上交際主要依靠于抽象的數(shù)字、符號(hào)，中職學(xué)生終日沉迷于這種人機(jī)對(duì)話的模式，會(huì)對(duì)社會(huì)適應(yīng)行為和能力產(chǎn)生影響，中職學(xué)生交往的對(duì)象、身份都不確定，這就減弱了中職學(xué)生的社會(huì)角色的獲得能力；網(wǎng)絡(luò)交往的虛擬性、自由性，很容易導(dǎo)致人們行為的普遍失范，不利于中職學(xué)生的社會(huì)化，甚至導(dǎo)致中職學(xué)生社會(huì)化的失敗。

4、對(duì)學(xué)生的身心健康和安全的影響

某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪，還有是黃色垃圾及暴力對(duì)中職學(xué)生的危害。而在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的中職學(xué)生中，有90%以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。據(jù)有關(guān)資料顯示，目前互聯(lián)網(wǎng)上大約有100萬個(gè)黃色電腦文件，其中大部分是短篇小說、錄相剪輯和圖片。淫穢色情制品通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)中職學(xué)生造成“精神污染”，這些網(wǎng)絡(luò)“色情文化”嚴(yán)重摧殘著中職學(xué)生的身心健康，將他們引入歧途。

網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代化與多樣化，使不少中職學(xué)生迷失自我，沉溺其中不能自拔，他們的人生觀、價(jià)值觀與道德觀的形成，完全不受傳統(tǒng)教育的影響，在基本的是與非、美與丑、善與惡、榮與恥的判斷上，離社會(huì)主流價(jià)值觀念越來越遠(yuǎn)，有的已經(jīng)演變?yōu)榱钊藰O其優(yōu)心的社會(huì)問題。因此，深入研究網(wǎng)絡(luò)對(duì)中職學(xué)生價(jià)值觀的影響，尤其是負(fù)面影響，具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義?？傊W(wǎng)絡(luò)與其他一切科學(xué)技術(shù)一樣，是把雙刃劍，它究竟是給人類帶來幸福還是帶來災(zāi)難，關(guān)鍵取決于人們?nèi)绾螒?yīng)用它。只要我們充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，積極預(yù)防和克服網(wǎng)絡(luò)的消極影響，就一定能夠應(yīng)對(duì)信息時(shí)代給中職學(xué)生教育帶來的挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興培育合格人才。